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做好冬季疫情防护

  做好冬季疫情防护 01戴口罩 进入商场、超市等人员聚集场所和搭乘电梯、公共交通工具时须佩戴口罩。 02勤洗手 制备食品前后、咳嗽或打喷嚏后、照顾病人时、饭前便后、户外活动回来后、传递文件等物品后、接触公共设施或他人物品后等,须用肥皂或含有酒精的洗手液以流水方式冲洗双手。03多通风 注意保持家庭和工作场所经常开窗通风。04讲卫生 不随地吐痰,在咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或手肘将口鼻完全遮住,并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内,保持环境卫生清洁,自觉养成良好卫生健康生活习惯。05勤测温 做好日常体温检测,出门前自测体温,进入各类公共场所或小区时要配合工作人员进行测温扫码。06养习惯 树立“个人是自身健康第一责任人”的意识,主动学习各级政府部门宣传的疫情防控科学知识,养成健康文明、绿色环保的良好生活方式。07少聚集 [...]

By |2021-10-25T10:54:05+08:0010月 25th, 2021|Uncategorized|0 条评论

国庆第一站–雨露嘉禾手工彩绘鞋工坊

  国庆第一站 国庆节是由一个国家制定并用来纪念国家本身的法定节日,它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日。中国的日期为每年公历的10月1日。 第一站了解我们的手绘鞋 手绘鞋,又称涂鸦鞋、彩绘鞋.在原纯色成品鞋基础上,根据鞋的款式、面料以及孩子们的爱好,老师陪着孩子在鞋面上用专门的手绘颜料绘画出精美、个性的画面,在不影响鞋子使用性的基础上,增添了其可观性.鞋子的图案有幸运小鹿、可爱的一家、月是故乡明等 ,每一双鞋里都注满了小朋友们百分百的专注力。         [...]

By |2021-09-26T21:41:25+08:009月 26th, 2021|Uncategorized|0 条评论

孤独症儿童知多少(二)

有孤独症特征的儿童 坎伯威尔的调查研究所包括的儿童范围更广。该地区年龄在15岁以下的每个孩子,只要在参与双向社会交往方面有困难的;或者有着重复刻板活动的,无论是简单的或者复杂的;或者在理解和使用非口语和口语交际方面有损害(impairment)的,都进行了检查。这一定义不仅包括了孤独症儿童,而且还包括了许多具有“孤独症特征”的儿童。例如, 有一些残疾非常严重的儿童,他们明显冷漠孤独,拒绝其他儿童的-切亲近,根本不能从事装扮游戏。不过,他们的重复性行为由一些简单的活动所组成,如摇晃、磨牙或者对着明亮的灯光凝视等。另外一群儿童,包括从不显示出社会性孤独,但是社会交往方式很奇特、天真而且是单向的那些儿童,以及那些其社会行为并不受他们所接近的人们的反应或者兴趣所影响的儿童。这些儿童也有重复性活动,有时候对某一具体的话题,如天文学、火车时刻表、铅锤测量或者宇宙的怪物等有着强烈的兴趣。还发现有少数儿童,他们缺乏真正的社会交往,但是的确出现了某种装扮游戏。可是这种游戏局限于一、二个主题,而且无休止地重复又没有变化。 社会交往方面问题的产生,是由于对制约人类交际的高度复杂和精巧的规则没有掌握,或者掌握得很有限。它和在情感失调儿童或者过失少年(delinquent)身上见到的不同,他们懂得这些规则,不过是以神经过敏的、或者反社会的方式对他人做出反应而已。 从已获得的证据来看,有典型或者接近典型孤独症的儿童的数量,至少在工业化的社会中是完全可以预计的,而有孤独症特征的儿童的数量,似乎因地区而不同,还需要加以研究。后者的范围大致是每10,000名儿童中有7到15名。把有典型孤独症和有孤独症特征的儿童加在一起, 年龄在15岁以下的每10,000名儿童中,总共有12到20名。 北京市海淀区雨露嘉禾儿童康复训练中心为您提供专业的老师、专业的解答、专业的课程。 注:北京籍学员进行康复训练、学习均享受康复费用减免,具体减免额度以学员残疾类型、残疾等级、学员年龄等条件确定。 地址:北京市海淀区苏家坨镇柳林村苏家坨西路路东 乘车路线:地铁16号线温阳路站C口出,转乘公交651路柳林村站下,向北步行500米即到。 报名者可拨打电话: 曹老师13141279809 [...]

By |2021-09-06T10:22:43+08:009月 6th, 2021|Uncategorized|0 条评论

孤独症儿童知多少(一)

典型孤独症 第一次设计来回答这个问题的专门研究,是1964年在英国米德尔塞克斯(Middlesex)郡进行的。每个年龄为八、九、十岁,家住该郡的孩子,无论他有没有任何精神方面或身体方面的残疾,都被考虑在内。结果表明,所研究的这一年龄段的每10,000名孩子中,有四到五个有孤独症行为。大约有半数人具有凯诺所描述的全部典型行为方式。这就意味着他们行为方面不正常,包括了凯诺认为是根本性的两大特征。这两大特征就是在幼儿期的社会性孤独和对他人,尤其是对别的孩子漠不关心(虽然随着年龄增长,这一点有可能比较不那么明显)以及复杂的、重复的生活常规(routine),而不是正常孩子那样灵活而富有想象力,会做装扮游戏(pretendplay)。另一半儿童的综合征比较不明显,但具有典型的病情,足以诊断为孤独症。 还有两次调查研究,一次在丹麦的阿尔赫斯(Aarhus)郡进行,另一次在英国伦敦的坎伯威尔(Camberwell)地区进行,使用的是同米德尔塞克斯郡类似的儿童早期孤独症的定义,得出的结果一样。所有这三次调查的特点,在于由研究人员自己做出诊断,并不是仅仅计算在精神病诊所看过病、并诊断为孤独症的儿童。   北京市海淀区雨露嘉禾儿童康复训练中心为您提供专业的老师、专业的解答、专业的课程。 注:北京籍学员进行康复训练、学习均享受康复费用减免,具体减免额度以学员残疾类型、残疾等级、学员年龄等条件确定。 地址:北京市海淀区苏家坨镇柳林村苏家坨西路路东 乘车路线:地铁16号线温阳路站C口出,转乘公交651路柳林村站下,向北步行500米即到。 报名者可拨打电话: 曹老师13141279809 [...]

By |2021-08-24T11:22:51+08:008月 24th, 2021|Uncategorized|0 条评论

用音乐照顾自己

知识篇--为什么用音乐 一、什么是音乐? “乐”字最早可以追溯到甲骨文时期,读音为“yue”,指弦乐器。后来因为乐器的声音使人愉悦、快乐,所以才诞生了“le”的读音。“乐”这个字本身也可以解释为使人愉悦的、悦耳的。 音乐一词便可理解为使人愉悦的声音。英语也从另一个角度论证了这一点——Music,Muse-ic, 使人愉悦之物便是音乐。 音乐是一种有着很强感染力的刺激性形式,能唤起人们多维度的感觉体验。它包含了听觉刺激和触觉刺激(例如:声波震动),观看演出时可以获得视觉刺激,在音乐背景下舞蹈或运动还可以产生动觉刺激...... 纵观古今历史与文化,音乐已成为人们生活的一部分。随着现代电子技术的发展,音乐在人们生活中扮演的角色已今非昔比。音乐在帮助我们融合生活的同时也成为我们生活中不可或缺的一部分——当你的手机响起,音乐铃声仿佛是亲友或快递的呼唤;当你走进大大小小的商场,在柔和的背景音乐中放慢脚步,悠哉扫货;当你参加音乐节或和偶像歌手一起跨年,在人群中嗨到最高点,于岁月的节点留下一段有声的回忆短片......音乐已无所不在。   北京市海淀区雨露嘉禾儿童康复训练中心为您提供专业的老师、专业的解答、专业的课程。 注:北京籍学员进行康复训练、学习均享受康复费用减免,具体减免额度以学员残疾类型、残疾等级、学员年龄等条件确定。 地址:北京市海淀区苏家坨镇柳林村苏家坨西路路东 [...]

By |2021-08-16T11:19:35+08:008月 16th, 2021|Uncategorized|0 条评论

每日小知识–孤独症的历史

孤独症儿童似乎从来就有,尽管只是在1943年凯诺的论文发表以来,他们才作为一个群体被单独命名,并被认为是区别于其他严重精神残疾儿童的群体。在传说中,人们相信是仙女们偷换了一个人类的婴儿,留下了一个仙女的孩子。在这个故事的一些说法中,这个被暗中偷换后留下的婴儿是非常漂亮的,但是性格奇特、与人类疏远。也许孤独症儿童就是“仙女偷换留下来的孩子”这一传说的由来。 1799年,法国医生J·M·G·伊塔尔(Itard, 1775--1838)开始对从阿韦龙森林中捉到的一个大约12岁的男孩进行教育,这就是著名的“阿韦龙野孩”维克多,他一直在森林中流浪生活。那个孩子的行为很不正常。伊塔尔认为他是一个残疾人,因为他从小就与人类隔离。当时另一位著名的医生珀内尔(Pinel)不同意伊塔尔的观点,他认为这个男孩一生下来就是严重弱智的孩子。现在来读这个故事,人们很可能明白,维克多的行为像一个孤独症儿童。许多人联想到他患有孤独症,因为他从婴儿时起就被遗弃了。看起来,他非常可能是在法国大革命之后的艰难岁月中同父母离散或者被父母抛弃的,是因为他患有孤独症,很难对付,而不是由于别的原因。伊塔尔的故事很有趣,也很动人,他教这个男孩的方法是值得一读的。 一百多年之后,1919年美国心理学家赖特纳·威特默(Lightner Witmer)写了一篇文章,讲到一个两岁零七个月的男孩,他的行为像一个孤独症的孩子,被威特默的特殊学校所接纳。长时间的个别教学帮助这个孩子补偿了他的残疾。 1943年,凯诺教授是把这些孩子描述为特殊群体的第一人。从那时以来,人们的兴趣持续增长。人们已经提出了许多不同的成因理论,并对这些孩子的实际行为做了更为详尽的观察。作为这些研究的结果,许多研究人员现在认为,凯诺的幼儿孤独症并不是一种独特的、单独的病情。虽然典型孤独症孩子容易辨认出来,但还有更多的有孤独症特征的儿童,他们并没有显示出孤独症的全部症状。这个范围更广的儿童群体,有着与典型孤独症孩子同样的接受特殊类型教育与矫治的需要。 1962年第一个由家长们和感兴趣的专业人员组织的联谊会在英国建立起来了。随后,在许多不同的国家里都组织起了这样的协会。它们一直在为这个问题得到广泛的承认,为早期诊断,为提供更好的服务,以及为更多更好的接受特殊教育的机会而工作。在代表这些儿童做出多年的努力之后,人们已经清楚,大多数患者往往需要终生在受保护的环境中生活和劳动,因而现在一些志愿者联谊会正在关心去发展为孤独症及相关病情的成年人服务的各种日托中心及寄宿中心。在所有这些领域中,人们已经取得了某些进展,但是要走的路还很长。   北京市海淀区雨露嘉禾儿童康复训练中心为您提供专业的老师、专业的解答、专业的课程。 注:北京籍学员进行康复训练、学习均享受康复费用减免,具体减免额度以学员残疾类型、残疾等级、学员年龄等条件确定。 [...]

By |2021-08-12T14:45:48+08:008月 12th, 2021|Uncategorized|0 条评论

祝愿全天下的母亲,节日快乐

母亲节快乐 母亲节(Mother's Day),是一个感谢母亲的节日。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是苴草花,又叫忘忧草。 母亲,是一个伟大的词汇,它对于每个人而言都意义重大  母亲在我们的一生中,占据了最温柔的那一块。 母亲的爱是一种无私的力量,它像春天的甘霖,洒落在我们的心中,即使它悄无声息,却仍然滋润着我们茁壮成长。 其实生活中的母爱很普通。 当我们不小心受伤时,她可以摆脱以往的柔弱,气喘吁吁地背我们去治疗; 当我们还在睡梦中时,妈妈早已起床,开始了一天的忙碌,为了保证我们早晨吃上丰盛的饭菜,春夏秋冬,每一次早饭妈妈们都不会轻易放过,总能在我们起床时,把热气腾腾的饭菜端到我们的面前。 当我们遇到人生的低谷时,妈妈会用慈爱的笑容,轻轻的拍拍我们的肩膀说:“有什么困难可以和妈妈说说,哪里跌倒哪里爬起来,总结经验,吸取教训,妈妈相信你!” [...]

By |2021-05-08T16:39:04+08:005月 8th, 2021|Uncategorized|0 条评论

关爱自闭症–手工皂活动

制作手工皂活动介绍 组织目的:积极参与2021年自闭症日的主题 “融入工作场所:疫情后世界的挑战与机遇” 活动,让康复中心的适龄自闭症儿童学习手工制作香皂的流程,动手参与每一个环节,体现孩子们自我价值,实现融入社会大家庭的追求目标。 制作过程:在手工皂制作过程中使用的是传统的融化再制法,把天然的植物皂基经隔水加热溶化,添加可食用香精和色素后注入模子,经一段时间的自然晒干,一块独一无二的手工皂即制作完成。手工香皂最大的特点是没有添加任何清洁的人工化学物质,为肌肤提供镇静与柔软的功效,而且手工香皂颜色鲜艳,造型可爱,众多的图案和透明效果增加了不少的趣味性,每一块手工皂的注模、出模、装袋、装盒都是纯手工完成。     手工皂制作方法 工具、原料: 皂基、矿泉水、不锈钢盆、量杯 [...]

By |2021-04-02T08:19:03+08:004月 2nd, 2021|Uncategorized|0 条评论

雪虽寒、情很暖

雪虽寒、情仍暖 《小雪》 戴叔伦 花雪随风不厌看, 更多还肯失林峦。 愁人正在书窗下, 一片飞来一片寒。 一望无际的银白,让人以无尽的想象。初雪,享受万籁俱寂的宁静。 2021年1月19日,海淀区残联康复部张继红主任、李中卫老师、曹静老师等领导来我机构开展疫情防控检查和督导工作,对场地防控管理、人员防控管理、服务防控管理、生活防控管理、禁忌事项处理流程这5大方面进行了评估,同时,上级领导对今后的疫情防控工作提出了几点要求: 1、继续按照《残疾儿童康复服务定点机构常态化疫情防控措施和康复服务工作指引(第二版)》的要求做好疫情防控工作。 [...]

By |2021-01-21T15:51:21+08:001月 21st, 2021|Uncategorized|0 条评论